PERHATIAN!
- Kursus yang dibeli dengan menggunakan Kartu Prakerja tidak dapat dipindahtangankan dan hanya bisa diambil oleh pemegang Kartu Prakerja yang bersangkutan. Kursus yang dipindahtangankan dapat berakibat tidak dikeluarkannya sertifikat penyelesaian dan/atau tidak dibayarkannya insentif oleh Pemerintah.
- Jika kamu pengguna Kartu Prakerja, harap gunakan nama, alamat email, dan nomor HP yang sama dengan yang kamu gunakan ketika mendaftar Kartu Prakerja.
- Syarat Kelulusan: Mengakses semua materi belajar, menyelesaikan kuis di setiap perpindahan dari satu sesi/modul ke sesi/modul lainnya (minimum passing grade 80%) dan menyelesaikan tes akhir (minimum passing grade 60%).
- Kursus yang sudah dibeli/sudah melakukan pembayaran melalui Prakerja atau pembayaran lainnya tidak dapat dibatalkan dan/atau direfund.
Deskripsi:
Mengapa program ini penting untuk diambil?
Perubahan terjadi dengan begitu cepat dan tidak bisa dihindari, sehingga menuntut semua orang untuk berani mengubah cara kerja menjadi lebih adaptif. Salah satu peran yang sangat terdampak adalah para tenaga pendidik agar dapat mendidik dan membentuk pelajar yang dapat terus belajar efektif mengikuti perkembangan zaman. Program "Mengenali Cara Murid Belajar Online untuk Tenaga Pendidik" tepat diikuti oleh peserta yang sedang/tertarik menjadi Profesional di Bidang Pendidikan (KBJI 2359.00 Profesional Bidang Pendidikan Lainnya YTDL). Program ini akan membantu Anda agar dapat mengenali cara belajar online yang terbaik untuk murid Anda sehingga dapat mengembangkan diri di mana saja, kapan saja.
Apa tujuan dari program ini?
Guru dapat mengenali dengan proses belajar online yang tepat oleh murid, sehingga dapat diperoleh hasil pembelajaran yang maksimal.
Apa saja yang akan diajarkan melalui program ini?
Program ini berisikan materi yang dapat mendukung tenaga pendidik memahami proses belajar online yang efektif untuk para murid. Anda dapat juga mengetahui Preferensi Metode Pembelajaran Anda dengan mengisi Self-Assessment yang bertujuan untuk mengetahui cara terbaik untuk belajar secara efektif. Melalui cara ini, Anda bisa mengetahui bagaimana cara memaksimalkan belajar dengan Preferensi Metode Pembelajaran murid.
Kapan konsultasi dengan pelatih dilaksanakan?
Konsultasi dengan pelatih dilaksanakan setiap Jumat, jam 9.00-10.00 WIB / 10.00-11.00 WITA / 11.00-12.00 WIT (link diberikan 1 hari sebelum sesi di aktivitas terkait). Tuliskan pertanyaan Anda untuk sesi konsultasi dengan Pelatih di https://forms.gle/DyWvk2F9uri26qfW7.
Untuk informasi lebih lanjut tentang Daya Dimensi Indonesia dan program ini, silakan mengunjungi dayadimensi.co.id atau menghubungi WhatsApp +628197576445.
Tujuan Umum:
Peserta dapat menerapkan keterampilan mengajar murid secara online di era digital agar dapat menjelaskan materi ajar kepada murid menggunakan metode online dengan efektif.
Tujuan Khusus:
- Peserta mengetahui perubahan dunia yang berdampak pada proses belajar murid (Pengetahuan)
- Peserta mengenali keuntungan dan tantangan belajar online (Pengetahuan)
- Peserta mengetahui keterampilan dalam belajar online (Pengetahuan)
- Peserta mampu belajar berkelanjutan untuk terus mengembangkan proses pembelajaran diri dan murid (Keterampilan)
- Peserta mampu menyampaikan materi kepada murid dengan berbagai metode yang dibutuhkan (Keterampilan)
- Pesera dapat memanfaatkan keterampilan terhadap teknologi sehingga dapat meningkatkan kinerja pembelajaran. (Keterampilan)
- Peserta dapat berinteraksi dengan murid dengan memperjelas tujuan pembelajaran, serta melibatkan murid dalam proses pembelajaran. (Keterampilan)
- Peserta dapat bertanggung jawab dalam melaksanakan pembelajaran sesuai metode preferensi murid (Sikap)
- Peserta dapat membantu murid belajar online secara efektif (Sikap)
- Peserta dapat mengenali sikap murid dalam proses pembelajaran virtual dengan tepat (Sikap)
- Peserta mampu beradaptasi dengan perubahan proses pembelajaran di era digital (Sikap)
- Peserta memiliki sikap yang positif walaupun menghadapi tantangan dalam proses pembelajaran dengan murid (Sikap)
Aspek Kompetensi:
Pengetahuan (Knowledge):
- Peserta mengetahui perubahan dunia yang berdampak pada proses belajar murid
- Bab:
- Growth Mindset sebagai Aset
- Pengaruh Perubahan Dunia Terhadap Proses Belajar
- Peserta mengenali keuntungan dan tantangan belajar online
- Bab: Pengaruh Perubahan Dunia Terhadap Proses Belajar
- Peserta mengetahui keterampilan dalam belajar online
- Bab:
- Proses Belajar dan Tips Belajar Online
- Membangun Komunikasi yang Efektif
Keterampilan (Skill):
- Peserta mampu belajar berkelanjutan untuk terus mengembangkan proses pembelajaran diri dan murid (Continuous Learning)
- Bab:
- Growth Mindset sebagai Aset
- Pengaruh Perubahan Dunia Terhadap Proses Belajar
- Proses Belajar dan Tips Belajar Online
- Peserta mampu menyampaikan materi kepada murid dengan berbagai metode yang dibutuhkan (Communication)
- Bab:
- Proses Belajar dan Tips Belajar Online
- Membangun Komunikasi yang Efektif
- Peserta dapat memanfaatkan keterampilan terhadap teknologi sehingga dapat meningkatkan kinerja pembelajaran. (Technology Savvy)
- Bab:
- Pengaruh Perubahan Dunia Terhadap Proses Belajar
- Proses Belajar dan Tips Belajar Online
- Peserta dapat berinteraksi dengan murid dengan memperjelas tujuan pembelajaran, serta melibatkan murid dalam proses pembelajaran. (Guiding Interaction)
- Bab:
- Pengaruh Perubahan Dunia Terhadap Proses Belajar
- Proses Belajar dan Tips Belajar Online
- Membangun Komunikasi yang Efektif
Sikap (Attitude):
- Peserta dapat bertanggung jawab dalam melaksanakan pembelajaran sesuai metode preferensi murid
- Bab:
- Growth Mindset sebagai Aset
- Pengaruh Perubahan Dunia Terhadap Proses Belajar
- Proses Belajar dan Tips Belajar Online
- Membangun Komunikasi yang Efektif
- Peserta dapat membantu murid belajar online secara efektif
- Bab:
- Pengaruh Perubahan Dunia Terhadap Proses Belajar
- Proses Belajar dan Tips Belajar Online
- Membangun Komunikasi yang Efektif
- Peserta dapat mengenali sikap murid dalam proses pembelajaran virtual dengan tepat
- Bab:
- Pengaruh Perubahan Dunia Terhadap Proses Belajar
- Proses Belajar dan Tips Belajar Online
- Membangun Komunikasi yang Efektif
- Peserta mampu beradaptasi dengan perubahan proses pembelajaran di era digital (Adaptability)
- Bab:
- Growth Mindset sebagai Aset
- Pengaruh Perubahan Dunia Terhadap Proses Belajar
- Proses Belajar dan Tips Belajar Online
- Membangun Komunikasi yang Efektif
- Peserta memiliki sikap yang positif walaupun menghadapi tantangan dalam proses pembelajaran dengan murid (Positive Approach).
- Bab:
- Growth Mindset sebagai Aset
- Proses Belajar dan Tips Belajar Online
- Membangun Komunikasi yang Efektif
Materi Pelatihan:
- Materi Pengantar (9 menit)
- Profil Organisasi (2 menit)
- Micro Course (4 menit)
- Materi Pengantar (2 menit)
- Perkenalan Tenaga Pelatih Utama (1 menit)
- Growth Mindset sebagai Aset (119 menit)
- Bridging Perkenalan Modul Growth Mindset (1 menit)
- Materi Pengantar dan Agenda Pembelajaran (3 menit)
- Potensi Manusia (6 menit)
- Dampak Mengenali dan Mengembangkan Potensi Diri (4 menit)
- Aset Manusia - Tubuh dan Pikiran Sehat Part 1 (5 menit)
- Aset Manusia - Tubuh dan Pikiran Sehat Part 2 (9 menit)
- Aset Manusia - Perilaku Sehat (9 menit)
- Definisi Growth Mindset dan Fixed Mindset Part 1 (7 menit)
- Definisi Growth Mindset dan Fixed Mindset Part 2 (5 menit)
- Contoh Fixed dan Growth Mindset (7 menit)
- Formula Sukses untuk Memaksimalkan Kinerja (9 menit)
- Circle of Influence (10 menit)
- Strategi Memastikan ABCD Terjadi (8 menit)
- Kesadaran dalam Organisasi Part 1 (7 menit)
- Kesadaran dalam Organisasi Part 2 (8 menit)
- Tindakan Nyata (6 menit)
- Form Growth Mindset (3 menit) -> tidak dihitung durasi
- Kesimpulan Growth Mindset Part 1 (8 menit)
- Kesimpulan Growth Mindset Part 2 (7 menit)
- Pengaruh Perubahan Dunia Terhadap Proses Belajar (41 menit + 15 menit)
- Bridging Modul Growth Mindset ke Modul Utama (1 menit)
- Materi Pengantar dan Agenda Pembelajaran (3 menit)
- Pengaruh Perubahan Dunia pada Proses Belajar_Part 1 (9 menit)
- Pengaruh Perubahan Dunia pada Proses Belajar_Part 2 (6 menit)
- Keuntungan dan Tantangan Belajar Online_Part 1 (10 menit)
- Keuntungan dan Tantangan Belajar Online_Part 2 (9 menit)
- Pembelajaran Keberlanjutan dan Tipe Pembelajaran (7 menit)
- Artikel: Pengembangan Kepemimpinan Virtual dibandingkan dengan Tatap Muka: Bagaimana Pembelajaran Virtual dapat Terbandingkan (15 menit)
- Proses Belajar dan Tips Belajar Online (78 + 15 menit)
- Mengenal 3A Part 1 (10 menit)
- Mengenal 3A Part 2 (4 menit)
- Mengenal 3A Part 3 (9 menit)
- Tips Belajar Online (5 menit)
- Blended Learning (8 menit)
- Artikel: Strategi Pembelajaran Campuran untuk Pengembangan Kepemimpinan (15 menit)
- Tantangan Belajar Virtual (7 menit)
- Keterampilan yang Dibutuhkan (7 menit)
- Tips Membangun Kelas Virtual yang Efektif Part 1 (8 menit)
- Tips Membangun Kelas Virtual yang Efektif Part 2 (7 menit)
- Tips Membangun Kelas Virtual yang Efektif Part 3 (7 menit)
- Kesimpulan Modul Utama (6 menit)
- Membangun Keterampilan Komunikasi yang Efektif (44 + 45 menit)
- Bridging Perkenalan Modul Komunikasi (1 menit)
- Materi Pengantar dan Agenda Pembelajaran (4 menit)
- Kebutuhan Pribadi dan Praktis (4 menit)
- Pokok-pokok Interaksi (POIN) (10 menit)
- Panduan Interaksi (PINTER) (6 menit)
- Komunikasi Nonverbal (9 menit)
- Tips Komunikasi secara Virtual (2 menit)
- Artikel: Mendorong Performa Tempat Kerja Melalui Komunikasi yang Berkualitas (45 menit)
- Kesimpulan Komunikasi dan Penutup (8 menit)
Target Peserta:
- Profesional Pendidikan atau calon Profesional Pendidikan dengan minimal pendidikan SMA atau sederajat,
- Profesional pendidikan atau calon Profesional Pendidikan yang pernah mengalami kendala dalam mengajar, terutama secara virtual,
- Profesional pendidikan atau calon Profesional Pendidikan yang ingin meningkatkan kemampuan mengajar dan berkomunikasi dengan murid, terutama secara virtual.
Durasi:
| Topik |
Durasi |
| Materi Pengantar |
9 menit |
| Growth Mindset sebagai Aset |
119 menit |
| Pengaruh Perubahan Dunia Terhadap Proses Belajar |
56 menit |
| Proses Belajar dan Tips Belajar Online |
93 menit |
| Membangun Keterampilan Komunikasi yang Efektif |
89 menit |
| Total Durasi |
366 menit |
Level:
Basic
Metode Pembelajaran:
Self Paced Learning: Metode ajar yang digunakan adalah menggunakan kombinasi antara ceramah, studi kasus, dan simulasi
Metode Evaluasi:
- Pre Test
- Post Test
- Formative Test/Kuis
- Tugas Praktik
Jenis/Klasifikasi Sertifikat:
Peserta yang telah menyelesaikan semua kegiatan pembelajaran akan mendapatkan Sertifikat Penyelesaian jika nilai akhir di bawah 60 dan akan mendapatkan Sertifikat Kompetensi Lulus jika nilai akhir di atas 60.
Sesi Konsultasi:
Setiap Jumat, 09.00-10.00 WIB
Apa Yang Perlu Kamu Persiapkan?
Kamu hanya perlu mempersiapkan laptop/notebook, tablet, atau smartphone dengan koneksi Internet.
Fitur:
- Digital content material: Peserta bisa mengakses material belajar digital selama nya
- Sertifikat penyelesaian: Peserta yang telah menyelesaikan semua kegiatan pembelajaran yang dipersyaratkan dalam kursus online akan menerima Sertifikat Penyelesaian (Certificate of Completion).
- Test akhir: tersedia
- Forum diskusi: tidak tersedia
- Online session: tersedia
- Offline meet-up: tidak tersedia
Cara Reedem Voucher:
- Langkah 1 : Log in ke prakerja.karier.mu
- Langkah 2 : Klik "tukarkan kode voucher" atau masuk ke https://www.prakerja.karier.mu/tukar-voucher
- Langkah 3 : Masukkan kode voucher pada kolom yang tersedia
- Langkah 4 : Klik “Tukar Kode Voucher"
- Langkah 5 : Klik “Mulai Belajar” dan program yang dibeli dapat dilihat juga pada menu “Programmu”
