prakerja

Belajar Menerapkan Layanan Panduan untuk Pemandu Museum.

Tentang Kursus

PERHATIAN!

  1. Kursus yang dibeli dengan menggunakan Kartu Prakerja tidak dapat dipindahtangankan dan hanya bisa diambil oleh pemegang Kartu Prakerja yang bersangkutan. Kursus yang dipindahtangankan dapat berakibat tidak dikeluarkannya sertifikat penyelesaian dan/atau tidak dibayarkannya insentif oleh Pemerintah.
  2. Jika kamu pengguna Kartu Prakerja, harap gunakan nama, alamat email, dan nomor HP yang sama dengan yang kamu gunakan ketika mendaftar Kartu Prakerja.
  3. Syarat Kelulusan: Mengakses semua materi belajar, menyelesaikan kuis di setiap perpindahan dari satu sesi/modul ke sesi/modul lainnya (minimum passing grade 80%) dan menyelesaikan tes akhir (minimum passing grade 60%).
  4. Kursus yang sudah dibeli/sudah melakukan pembayaran melalui Prakerja atau pembayaran lainnya tidak dapat dibatalkan dan/atau direfund. Apabila mengalami kesulitan dapat menghubungi tim support kami di +62 812-8716-0055

 

Deskripsi:

Mengapa program ini penting untuk diambil?

Museum merupakan salah satu aset budaya yang menjadi daya tarik wisata. Asosiasi Museum Indonesia (AMI) mencatat sampai dengan tahun 2020, Indonesia memiliki 509 museum. Mengutip dari Kemenparekraf (https://www.kemenparekraf.go.id), perkembangan permuseuman di Indonesia dewasa ini secara fisik cukup menggembirakan, namun hal tersebut kurang diimbangi perkembangan pengetahuan dan kemampuan teknis dalam menyampaikan informasi permuseuman. Dalam hal ini ditangani oleh Pamong Budaya atau disebut juga Pemandu Museum. Jumlah SDM (Sumber Daya Manusia) yang masih minim dan masih perlu pembinaan, menyebabkan peluang untuk menjadi seorang Pemandu Museum masih akan terus terbuka.Pemandu museum adalah seorang komunikator, dengan adanya pemandu maka formulasi pesan museum yang akan disampaikan kepada publik/pengunjung dapat terarah/terkendali oleh batasan-batasan yang jelas. Sehingga tidak hanya berupa penampilan koleksi yang mengambang tanpa arah. 

 

Apa tujuan dari program ini?

Dari adanya peluang tersebut, pelatihan ini menyiapkan para peserta untuk mempelajari pengetahuan, keterampilan, serta sikap yang dibutuhkan untuk menjadi seorang Pemandu Museum yang mampu untuk memandu di museum secara profesional. Dengan metode pengajaran berupa ceramah interaktif, demonstrasi, dan studi kasus dari pemateri, peserta akan lebih mudah menangkap materi. Peserta pun juga bisa mengerjakan kuis di setiap topik yang telah diselesaikan guna mengukur sejauh mana materi telah diserap. Tugas praktik di akhir pelatihan juga membantu peserta untuk menerapkan keterampilan yang telah diajarkan dalam program ini.

 

Apa yang akan diajarkan melalui program ini?

Dalam pelatihan ini, peserta akan mempelajari kemampuan atau kompetensi yang dibutuhkan untuk berkarir sebagai Pemandu Museum di antaranya adalah memahami museum dan kepanduannya, mampu mengembangkan pengetahuan tentang koleksi dan tata pamer museum, menyajikan informasi tentang koleksi dan tata pameran museum, melakukan kegiatan interpretatif, dan juga memandu grup pengunjung. 

Di akhir pelatihan, peserta dapat mengunduh: E-Gift Bonus "Buku Saku Elektronik Eksklusif Pemandu Museum" untuk seluruh peserta pelatihan "Belajar Menerapkan Layanan Panduan untuk Pemandu Museum".

 

Apa jenis pekerjaan yang relevan dengan program ini?

Pelatihan ini penting untuk diikuti karena mengajarkan secara komprehensif dan terstruktur mengenai kepemanduan museum yang dapat menambah dan atau meningkatkan kemampuan peserta. Peserta dapat memulai karirnya sebagai Pemandu Museum di entry-level dan bahkan terdapat kesempatan untuk mengikuti sertifikasi maupun ujian Kepemanduan Museum. Terlebih materi yang diajarkan juga akan membantu peserta untuk berkembang di bidang Public Speaking.

 

Tujuan Umum:

Peserta mampu mengaplikasikan prinsip, prosedur, dan sikap profesional dalam menerapkan layanan panduan untuk Pemandu Museum sesuai dengan standar nasional (SKKNI) dan prosedur yang berlaku.

 

Tujuan Khusus:

  • Peserta mampu menjelaskan dasar hukum, pengertian, tugas dan manfaat, serta jenis-jenis museum.
  • Peserta mampu menjelaskan data jumlah museum di Indonesia, kepemanduan museum serta dunia keprofesian Pemandu Museum.
  • Peserta mampu menjelaskan etika kepemanduan museum. 
  • Peserta mampu bersikap sopan dan santun dalam berbicara ketika bertugas sebagai Pemandu Museum.
  • Peserta mampu menjelaskan konsep dan pengertian koleksi museum serta jenis-jenis koleksi museum.
  • Peserta mampu menjelaskan persyaratan dalam pengadaan koleksi dan jenis-jenis pengelolaan serta peminjaman koleksi.
  • Peserta mampu mengembangkan pengetahuannya mengenai museum serta permasalahan dan tantangan dalam pengembangan museum.
  • Peserta mampu menjelaskan tipe-tipe profil pengunjung serta prosedur pelayanan jelajah atau touring tata pamer. 
  • Peserta mampu bersikap ekspresif dan berpenampilan rapi ketika bertugas menjadi Pemandu Museum. 
  • Peserta mampu menjelaskan peralatan dan perlengkapan penunjang penyampaian informasi.
  • Peserta mampu menjelaskan peran digitalisasi museum.
  • Peserta mampu menyajikan informasi serta memberikan pelayanan utama kepemanduan museum maupun pelayanan alternatif seperti virtual tour.
  • Peserta mampu menjelaskan teknik kepemanduan museum, teknik bercerita 5W+1H serta prinsip-prinsip penting dalam bercerita. 
  • Peserta mampu mengoptimalkan intonasi suara dalam bercerita serta menginterpretasikan suatu koleksi maupun objek bersejarah.
  • Peserta mampu menjelaskan peraturan umum kunjungan museum serta protokol kesehatan dari WHO dan ketetapan pemerintah.
  • Peserta mampu memandu grup pengunjung sesuai dengan prosedur yang berlaku.
  • Peserta mampu mengaplikasikan metode-metode praktis dalam membangkitkan motivasi serta suasana pengunjung.
  • Peserta mampu memandu individu maupun grup pengunjung berdasarkan kebutuhan dan prinsip pelayanan prima yang berlaku di Kepemanduan Museum.

 

Aspek Kompetensi: 

Pengetahuan (Knowledge):

  • Dasar Hukum dan Pengertian Museum
  • Tugas dan Manfaat Museum
  • Jenis-Jenis Museum
  • Data Jumlah Museum di Indonesia
  • Dunia Keprofesian Pemandu Museum
  • Etika Kepemanduan Museum
  • Konsep dan Pengertian Koleksi Museum
  • Jenis Koleksi Museum
  • Persyaratan dalam Pengadaan Koleksi
  • Jenis-Jenis Pengelolaan dan Peminjaman Koleksi
  • Permasalahan dan Tantangan dalam Pengembangan Museum
  • Karakteristik Pengunjung
  • Touring Tata Pamer
  • Prosedur dalam Memandu Museum 
  • Peran Digitalisasi Museum
  • Peralatan dan Perlengkapan Penunjang 
  • Prosedur Pelaksanaan Virtual Tour dan Penyampaian Informasi
  • Teknik Kepemanduan Museum
  • Teknik Bercerita
  • Teknik Intonasi Suara dalam Bercerita
  • Cara Menginterpretasikan Karya atau Objek Bersejarah
  • Prosedur dalam Memandu Grup Pengunjung
  • Metode untuk Membangkitkan Motivasi dan Suasana Pengunjung
  • Prinsip Pelayanan Prima

Keterampilan (Skill)

  • Mengimplementasikan Dasar-Dasar Kepemanduan Museum Sesuai Prosedur dan Etika yang Berlaku
  • Mengidentifikasi Profil Pengunjung
  • Menyajikan Informasi serta Memberikan Pelayanan Utama Kepemanduan Museum maupun Virtual Tour
  • Mengidentifikasi dan Menggunakan Peralatan maupun Perlengkapan Penunjang
  • Memandu Pengunjung Menggunakan Teknik dan Prinsip Kepemanduan Museum
  • Mengoptimalkan Intonasi Suara
  • Menginterpretasikan Koleksi maupun Objek Bersejarah 
  • Menyampaikan Petunjuk dan Prosedur 
  • Mengidentifikasi dan Menyelaraskan Keseimbangan Antara Kebutuhan 
  • Memandu Rombongan Pengunjung

Sikap (Attitude)

  • Sopan dan santun dalam berperilaku atau berbicara ketika bertugas sebagai Pemandu Museum
  • Ekspresif dan berpenampilan rapi ketika bertugas menjadi Pemandu Museum
  • Berpikiran terbuka termasuk terhadap perbedaan pendapat
  • Tersenyum dan ramah ketika memandu pengunjung

 

Materi Pelatihan:

  • TOPIK 1: Pemahaman Museum dan Kepemanduan 116 Minutes 32 Seconds
  1. Dasar Hukum dan Pengertian Museum Bagian 1 9:58
  2. Dasar Hukum dan Pengertian Museum Bagian 2A 5:47
  3. Dasar Hukum dan Pengertian Museum Bagian 2B 6:00
  4. Tugas dan Manfaat Museum Bagian 1 5:15
  5. Tugas dan Manfaat Museum Bagian 2 6:22
  6. Jenis-Jenis Museum Bagian 1 6:15
  7. Jenis-Jenis Museum Bagian 2 6:26
  8. Data Jumlah Museum di Indonesia 7:46
  9. Pemahaman Kepemanduan Museum 8:46
  10. Dunia Keprofesian Pemandu Museum Bagian 1 5:41
  11. Dunia Keprofesian Pemandu Museum Bagian 2 5:58
  12. Etika Kepemanduan Museum Bagian 1 9:57
  13. Etika Kepemanduan Museum Bagian 2A 7:31
  14. Etika Kepemanduan Museum Bagian 2B 8:05
  15. Perilaku atau Sikap Pemandu Museum yang Baik 8:23
  16. Demo: Memandu Wisatawan Museum Sesuai Etika yang Berlaku 8:22
  • TOPIK 2: Mengembangkan Pengetahuan Tentang Koleksi dan Tata Pameran Museum 68 Minutes 44 Seconds
  1. Konsep dan Pengertian Koleksi Museum 9:49
  2. Jenis Koleksi Museum 9:08
  3. Persyaratan dalam Pengadaan Koleksi Bagian 1 9:57
  4. Persyaratan dalam Pengadaan Koleksi Bagian 2 9:23
  5. Jenis-jenis Pengelolaan dan Peminjaman Koleksi Bagian 1 9:57
  6. Jenis-jenis Pengelolaan dan Peminjaman Koleksi Bagian 2A 8:27
  7. Jenis-jenis Pengelolaan dan Peminjaman Koleksi Bagian 2B 5:55
  8. Studi Kasus: Permasalahan dan Tantangan Pengembangan Museum 6:08
  • TOPIK 3: Menyajikan Informasi Tentang Koleksi dan Tata Pamer Museum 76 Minutes 25 Seconds
  1. Mengenali Profil Pengunjung 9:49
  2. Touring Tata Pamer 9:43
  3. Tips Menjadi Pemandu Museum yang Baik Bagian 1 6:09
  4. Tips Menjadi Pemandu Museum yang Baik Bagian 2 6:39
  5. Menerapkan Peran Digitalisasi Museum 9:49
  6. Peralatan dan Perlengkapan Penunjang Penyampaian Informasi Bagian 1 6:16
  7. Peralatan dan Perlengkapan Penunjang Penyampaian Informasi Bagian 2 5:18
  8. Virtual Tour sebagai Alternatif Pelayanan Bagian 1(A) 6:53
  9. Virtual Tour sebagai Alternatif Pelayanan Bagian 1(B) 5:55
  10. Virtual Tour sebagai Alternatif Pelayanan Bagian 2 9:54
  • TOPIK 4: Melakukan Kegiatan Interpretatif 55 Minutes 33 Seconds
  1. Teknik Kepemanduan Museum Bagian 1 6:18
  2. Teknik Kepemanduan Museum Bagian 2 5:27
  3. Teknik Bercerita 5W + 1H 7:12
  4. Prinsip Penting dalam Bercerita 9:50
  5. Mengoptimalkan Intonasi Suara dalam Bercerita 9:45
  6. Menginterpretasikan Suatu Koleksi (Karya Lukisan) 9:50
  7. Menginterpretasikan Suatu Objek Bersejarah 7:11
  • TOPIK 5: Memandu Grup Pengunjung 51 Minutes 41 Seconds
  1. Menyampaikan Petunjuk dan Prosedur Kepada Grup Pengunjung 9:38
  2. Petunjuk dan Prosedur Penting Bagi Pengunjung 9:36
  3. Metode untuk Membangkitkan Motivasi dan Suasana Pengunjung 9:44
  4. Menyelaraskan Keseimbangan Antara Kebutuhan Individu dan Rombongan (Bagian 1) 5:52
  5. Menyelaraskan Keseimbangan Antara Kebutuhan Individu dan Rombongan (Bagian 2) 6:25
  6. Studi Kasus: Memandu Rombongan Pengunjung 6:20
  7. Tugas Praktik 4:06

 

Target Peserta:

Pelatihan ini dapat diikuti oleh:

  • Minimal Pendidikan SMA/SMK
  • Masyarakat umum yang memiliki ketertarikan dalam bidang kepemanduan 
  • Masyarakat umum yang memiliki keinginan untuk menjadi Pemandu Museum
  • Memiliki handphone/laptop dan jaringan internet
  • Bekerja atau memiliki latar belakang kepemanduan museum/galeri seni

 

Durasi Online:

Topik Durasi
TOPIK 1: Pemahaman Museum dan Kepemanduan  116 menit
TOPIK 2: Mengembangkan Pengetahuan Tentang Koleksi dan Tata Pameran Museum  69 menit
TOPIK 3: Menyajikan Informasi Tentang Koleksi dan Tata Pamer Museum  76 menit
TOPIK 4: Melakukan Kegiatan Interpretatif  56 menit
TOPIK 5: Memandu Grup Pengunjung  52 menit
Total Durasi 368 menit

 

Level:

Basic

 

Metode Pembelajaran:

Self Paced Learning: Metode ajar yang digunakan adalah menggunakan kombinasi antara ceramah, studi kasus, handout dan demonstrasi.

 

Metode Evaluasi:

  • Pre Test
  • Post Test
  • Formatives Test
  • Tugas Praktik

 

Jenis/Klasifikasi Sertifikat:

Peserta yang telah menyelesaikan semua kegiatan pembelajaran akan mendapatkan Sertifikat Penyelesaian jika nilai akhir di bawah 60 dan akan mendapatkan Sertifikat Kompetensi Lulus jika nilai akhir di atas 60.

 

Sesi Konsultasi:

Setiap Hari Kamis Pukul 19.00-20.00 WIB, Via LMS.

 

Apa Yang Perlu Kamu Persiapkan?

Kamu hanya perlu mempersiapkan laptop/notebook, tablet, atau smartphone dengan koneksi Internet.

 

Fitur 

  • Digital content material: Peserta bisa mengakses material belajar digital
  • Sertifikat penyelesaian: Peserta yang telah menyelesaikan semua kegiatan pembelajaran yang dipersyaratkan dalam kursus online akan menerima Sertifikat Penyelesaian (Certificate of Completion).
  • Test akhir: tersedia
  • Forum diskusi: tidak tersedia
  • Online session: tersedia
  • Offline meet-up: tidak tersedia

 

Cara Redeem Voucher:

  1. Buka halaman https://upskill.cakap.com/tukar-kode-belajar
  2. Masuk atau buat akun baru
  3. Masukkan kode belajar yang telah kamu dapatkan. Kemudian klik tombol "Tukar Kode"
  4. Pembelajaran siap dimulai

 

Syarat dan Ketentuan:

  1. Voucher tidak dapat digabungkan dengan promosi lainnya.
  2. Voucher hanya dapat digunakan 1x per user
  3. Voucher bersifat non-refundable atau tidak dapat diuangkan
  4. Apabila mengalami kesulitan dapat menghubungi tim support kami di +6281287160055

 

 


Penyelenggara Kursus

Cakap

Cakap yang berarti kompeten atau terampil, mencerminkan visi kami untuk meningkatkan kehidupan dan daya saing sumber daya manusia di Indonesia.


Para Instruktur

Belajar Menerapkan Layanan Panduan untuk Pemandu Museum.

oleh Cakap,
KATEGORI Tourism, Terbaru
KLASIFIKASI Training
METODE E-learning
DURASI 6 hours
KAPASITAS PESERTA 500 Orang

HARGA

Rp500.000


Ulasan

/5

0 Ulasan

  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1