PERHATIAN!

1. Kursus yang dibeli dengan menggunakan Kartu Prakerja tidak dapat dipindahtangankan dan hanya bisa diambil oleh pemegang Kartu Prakerja yang bersangkutan. Kursus yang dipindahtangankan dapat berakibat tidak dikeluarkannya sertifikat penyelesaian dan/atau tidak dibayarkannya insentif oleh Pemerintah.
2. Jika kamu pengguna Kartu Prakerja, harap gunakan nama, alamat email, dan nomor HP yang sama dengan yang kamu gunakan ketika mendaftar Kartu Prakerja.
3. Syarat Kelulusan: Mengakses semua materi belajar, menyelesaikan kuis di setiap perpindahan dari satu sesi/modul ke sesi/modul lainnya (minimum passing grade 80%) dan menyelesaikan tes akhir (minimum passing grade 60%).
4. Kursus yang sudah dibeli/sudah melakukan pembayaran melalui Prakerja atau pembayaran lainnya tidak dapat dibatalkan dan/atau direfund.

Deskripsi:

Mengapa program ini penting untuk diikuti? Di dalam dalam ruang lingkup sumber daya manusia di suatu perusahaan/organisasi, HR (Human Resources) tentunya membutuhkan tenaga tambahan dalam proses pengadministrasian sumber daya manusia. Disinilah peran penting seorang staf administrasi sumber daya manusia, bahwa dalam lingkup pekerjaan mereka tidak hanya berfokus pada pekerjaan yang bersifat klerikal, tetapi didukung dengan kompetisi lainnya guna mencapai tujuan perusahaan. Maka dari itu, pada pelatihan ini, peserta akan diajarkan tahapan proses dan mengenal apa saja yang dilakukan oleh seorang staf administrasi SDM di suatu perusahaan.

Apa tujuan dari program ini? Program ini bertujuan untuk mempelajari langkah-langkah mengelola sumber daya manusia di perusahaan khususnya bagi calon staf administrasi sumber daya manusia. Pengetahuan serta keterampilan yang didapatkan dari program ini bisa bermanfaat untuk memberikan kompetensi bagi peserta yang ingin memulai karier sebagai staf administrasi SDM atau meningkatkan kinerja bagi yang sudah berkarier di bidang tersebut.

Apa saja yang akan diajarkan melalui program ini? Dalam pelatihan ini peserta akan fokus untuk mempelajari tentang prospek karier staf sumber daya manusia, menyusun standar operasional MSDM, analisis jabatan dan beban kerja, membuat kesepakatan kerja, pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia, mengelola kegiatan asesmen dan pengelolaan indikator kinerja individu, memfasilitasi employee engagement, dan employee benefit & compensation dengan menggunakan metode ajar yang bervariatif seperti ceramah, demonstrasi, dan studi kasus.

Apa jenis pekerjaan yang relevan dengan program ini? Peserta yang mengikuti program ini diharapkan mampu mengaplikasikan teori aplikatif dalam pekerjaan yang berhubungan dengan pengelolaan sumber daya manusia di perusahaan khususnya bagi staf sumber daya manusia dan sejenisnya.

Tujuan Umum:

Peserta mampu mengaplikasikan prinsip, prosedur, dan sikap profesional dalam merancang strategi pengembangan sumber daya manusia untuk calon staf administrasi sumber daya manusia dengan standar nasional (SKKNI Manajemen Sumber Daya Manusia) dan prosedur yang berlaku.

Tujuan Khusus: 

• Peserta mampu menyatakan konsep dasar Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM)
• Peserta mampu mengidentifikasi tujuan dan strategi fungsional dengan detail
• Peserta mampu menerapkan penyusunan SOP sesuai dengan kaidah yang berlaku dengan menunjukkan sikap cermat dan teliti
• Peserta mampu menjelaskan metode dan perangkat analisis jabatan serta beban kerja
• Peserta mampu menunjukkan sikap teliti, cermat, dan objektif dalam menganalisis uraian jabatan dan beban kerja
• Peserta mampu melaksanakan konsep dan dasar hukum yang berkaitan dengan perjanjian kerja
• Peserta mampu mendemonstrasikan cara orientasi terhadap pekerja dengan menunjukkan sikap teliti terhadap penyusunan kurikulum orientasi dan bersikap ramah serta komunikatif terhadap pekerja baru
• Peserta mampu menguraikan pengertian pelatihan (training) dan definisi pengembangan (development) dengan detail
• Peserta mampu menelaah tujuan dan manfaat pelaksanaan pelatihan dan pengembangan SDM dengan menunjukkan sikap cermat dan teliti
• Peserta mampu memilih metode yang tepat untuk pelaksanaan pelatihan dan pengembangan SDM dengan menunjukkan sikap cermat dan teliti
• Peserta mampu melakukan pelaksanaan pelatihan dan pengembangan SDM dengan menunjukkan sikap teratur, teliti, dan bertanggung jawab
• Peserta mampu memecahkan masalah dalam menghadapi tantangan pelaksanaan pelatihan dan pengembangan SDM dengan menunjukkan sikap analitis dan solutif
• Peserta mampu mengimplementasikan evaluasi pelatihan dan pengembangan dengan menunjukkan sikap cermat dan teliti
• Peserta mampu menganalisis hasil evaluasi dengan menunjukkan sikap analitis
• Peserta mampu menyatakan identifikasi pengertian, tujuan, dan manfaat asesmen dengan detail
• Peserta mampu memilih parameter potensi kompetensi yang akan diujikan, metode dan perangkat asesmen, dan sarana serta prasarana pelaksanaan asesmen dengan menunjukkan sikap cermat dan teliti
• Peserta mampu melakukan pelaksanaan asesmen dengan menunjukkan sikap cermat
• Peserta mampu memecahkan masalah dalam menghadapi kendala pelaksanaan asesmen dengan menunjukkan sikap solutif dan tanggap
• Peserta mampu menguraikan manajemen strategi dan standar kompetensi jabatan dengan menunjukkan sikap cermat dan teliti
• Peserta mampu menguraikan proses manajemen kinerja
• Peserta mampu melakukan cascading sasaran organisasi menjadi rencana kerja individu dengan menunjukkan sikap cermat dan teliti
• Peserta mampu menentukan komponen panduan monitoring pencapaian kinerja individu dengan menunjukkan sikap teliti
• Peserta mampu menerapkan tahapan monitoring pencapaian kinerja individu dengan menunjukkan sikap teliti, analitis, dan kooperatif
• Peserta mampu menyatakan deskripsi tujuan dan fungsi penilaian kinerja individu
• Peserta mampu memilih parameter penilaian kinerja individu dengan menunjukkan sikap objektif
• Peserta mampu mengimplementasikan penilaian kerja individu dengan menunjukkan sikap teliti dan objektif
• Peserta mampu memecahkan masalah dalam menghadapi kendala proses penilaian kinerja individu dengan menunjukkan sikap solutif dan analitis
• Peserta mampu menyatakan pengertian, tujuan, fungsi, dan manfaat employee engagement dengan detail
• Peserta mampu melakukan pelaksanaan program peningkatan employee engagement dengan menunjukkan sikap cermat dan teliti
• Peserta mampu menguraikan konsep employee compensation & benefit dan cuti 

Aspek Kompetensi: 

Pengetahuan (Knowledge):

• Pengertian Manajemen Sumber Daya Manusia
• Fungsi, Prospek Karier, dan Kebijakan MSDM
  • Terdapat di materi: Prospek Karier Staf Sumber Daya Manusia
• Tujuan dan strategi fungsional 
• Format SOP
• Langkah-langkah penyusunan SOP
  • Terdapat di materi: Menyusun Standar Operasional MSDM
• Spesifikasi jabatan (meliputi tugas, tanggung jawab, dan kompetensi yang dibutuhkan) dan pemegang jabatan (meliputi latar belakang pendidikan, keahlian, pengalaman) 
• Ruang lingkup metode analisis beban kerja meliputi: kajian waktu pergerakan aktivitas, kegiatan organisasi/proses kerja, serta rantai proses kerja
• Metodologi penulisan hasil analisis beban kerja
  • Terdapat di materi: Analisis Jabatan dan Beban Kerja 
• Peraturan perundangan yang berkaitan dengan kesepakatan hubungan kerja
• Kaidah perjanjian kerja
• Profil dan budaya organisasi
• Penyusunan program orientasi
• Langkah-langkah dalam melakukan orientasi kepada pekerja
  • Terdapat di materi: Membuat Kesepakatan Kerja
• Pengertian pelatihan (training)
• Definisi pengembangan (development)
• Perbedaan pelatihan dengan pengembangan SDM
• Tujuan dan manfaat pelaksanaan pelatihan dan pengembangan SDM
• Jenis-jenis metode yang digunakan dalam pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia
• Alat, perlengkapan, sarana dan prasarana untuk menunjang kegiatan pelatihan dan pengembangan SDM
• Tahapan pelaksanaan pelatihan dan pengembangan SDM
• Strategi dalam menghadapi tantangan pelaksanaan pelatihan dan pengembangan SDM
• Parameter evaluasi pelatihan dan pengembangan
• Langkah-langkah dalam pelaksanaan evaluasi pelatihan dan pengembangan
• Rencana perbaikan berkelanjutan
  • Terdapat di materi: Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia
• Pengertian, tujuan, dan manfaat asesmen
• Parameter potensi dan kompetensi yang akan diujikan
• Metode dan perangkat pelaksanaan asesmen
• Sarana dan prasarana pelaksanaan asesmen
• Tahapan pelaksanaan asesmen
• Strategi dalam menghadapi kendala pelaksanaan asesmen
• Manajemen strategi
• Standar kompetensi jabatan
• Proses manajemen kinerja
• Langkah-langkah melakukan cascading sasaran organisasi menjadi rencana kerja individu
• Komponen panduan monitoring pencapaian kinerja individu
• Hal yang harus diperhatikan dalam pelaksanaan monitoring pencapaian kinerja individu
• Tahapan pelaksanaan monitoring pencapaian kinerja individu
• Deskripsi tujuan dan fungsi penilaian kinerja individu
• Parameter penilaian kinerja individu
• Metode penilaian kinerja
• Langkah-langkah melakukan penilaian kinerja individu
• Strategi dalam menghadapi kendala dalam proses penilaian kinerja individu
  • Terdapat di materi: Mengelola Kegiatan Asesmen dan Pengelolaan Indikator Kinerja Individu 
• Pengertian, tujuan, fungsi, dan manfaat employee engagement
• Strategi dan sasaran organisasi terhadap employee engagement
• Metodologi survei employee engagement
• Langkah-langkah pelaksanaan program membangun dan meningkatkan employee engagement
  • Terdapat di materi: Memfasilitasi Employee Engagement
• Konsep employee compensation & benefit
• Tahapan dalam menentukan employee compensation & benefit
• Konsep dan aturan cuti bagi pekerja
  • Terdapat di materi: Employee Benefit & Compensation

Keterampilan (Skill):

• Mengimplementasikan kebijakan Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) 
  • Terdapat di materi: Prospek Karier Staf Sumber Daya Manusia
• Menerapkan tujuan dan strategi fungsional
• Menyusun SOP 
  • Terdapat di materi: Menyusun Standar Operasional MSDM
• Melakukan analisis jabatan sesuai kaidah
• Menulis uraian jabatan sesuai kaidah penulisan standar
• Menulis beban kerja (work load analysis) 
• dengan melakukan wawancara dan studi literatur terkait pekerjaan yang sedang dikaji
  • Terdapat di materi: Analisis Jabatan dan Beban Kerja 
• Menunjukkan unsur-unsur yang terdapat dalam surat perjanjian kerja
• Mengelola pelaksanaan orientasi kerja
  • Terdapat di materi: Membuat Kesepakatan Kerja
• Membedakan pengertian pelatihan (training) dan definisi pengembangan (development)
• Menyiapkan tujuan dan manfaat pelaksanaan pelatihan dan pengembangan SDM
• Menentukan jenis-jenis metode yang digunakan dalam pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia sesuai kebutuhan
• Mengorganisir pelaksanaan pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia dengan mempertimbangkan metode dan sarana serta prasarana
• Mengatasi masalah dalam menghadapi tantangan pelaksanaan pelatihan dan pengembangan SDM
• Menentukan parameter evaluasi pelatihan dan pengembangan
• Melakukan evaluasi pelatihan dan pengembangan
• Menganalisis rencana perbaikan berkelanjutan
  • Terdapat di materi: Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia
• Menerapkan identifikasi pengertian, tujuan, dan manfaat asesmen
• Menentukan parameter potensi kompetensi yang akan diujikan, metode dan perangkat asesmen, dan sarana serta prasarana pelaksanaan asesmen
• Melakukan pelaksanaan asesmen
• Mengatasi masalah dalam menghadapi kendala pelaksanaan asesmen
• Menerapkan manajemen strategi dan standar kompetensi jabatan
• Menerapkan manajemen kinerja di organisasi
• Melakukan cascading sasaran organisasi menjadi rencana kerja individu
• Menyiapkan komponen panduan monitoring pencapaian kinerja individu sesuai dengan sistem manajemen kinerja
• Melakukan tahapan monitoring pencapaian kinerja individu
• Menentukan tujuan, fungsi dan parameter penilaian kinerja individu
• Melakukan penilaian kinerja individu
• Mengatasi masalah dalam menghadapi kendala proses penilaian kinerja individu
  • Terdapat di materi: Mengelola Kegiatan Asesmen dan Pengelolaan Indikator Kinerja Individu 
• Menerapkan identifikasi pengertian, tujuan, fungsi, dan manfaat employee engagement
• Melakukan pelaksanaan program peningkatan employee engagement
  • Terdapat di materi: Memfasilitasi Employee Engagement
• Menunjukkan prinsip employee compensation & benefit
• Menyusun employee compensation & benefit bagi pekerja
• Menjelaskan konsep cuti dan aturan yang berkaitan dengan hal tersebut
  • Terdapat di materi: Employee Benefit & Compensation

Sikap (Attitude): 

• Memerhatikan dengan detail konsep Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM)
  • Terdapat di materi: Prospek Karier Staf Sumber Daya Manusia
• Teliti dan cermat dalam menerapkan tujuan dan strategi fungsional serta dalam menyusun SOP
  • Terdapat di materi: Menyusun Standar Operasional MSDM
• Analitis dan teliti dalam menggali informasi dan menulis uraian jabatan
• Teliti, cermat, dan objektif dalam menetapkan beban kerja
  • Terdapat di materi: Analisis Jabatan dan Beban Kerja 
• Teliti dalam membuat surat perjanjian kerja serta berorientasi pada pelayanan yang baik
• Teliti terhadap penyusunan kurikulum orientasi; ramah dan komunikatif terhadap pekerja baru
  • Terdapat di materi: Membuat Kesepakatan Kerja
• Memerhatikan dengan detail pengertian pelatihan (training) dan definisi pengembangan (development)
• Cermat dalam menyiapkan tujuan, manfaat, dan metode pelaksanaan pelatihan dan pengembangan SDM
• Teratur, disiplin, dan bertanggung jawab dalam mengorganisir pelaksanaan pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia dengan mempertimbangkan metode dan sarana serta prasarana
• Analitis dan solutif dalam mengatasi masalah dalam menghadapi tantangan pelaksanaan pelatihan dan pengembangan SDM
• Cermat dan teliti dalam menentukan parameter dan melakukan evaluasi
• Analitis dalam menganalisis rencana perbaikan berkelanjutan
  • Terdapat di materi: Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia
• Memerhatikan dengan detail identifikasi pengertian, tujuan, dan manfaat asesmen
• Cermat dan teliti dalam menentukan parameter potensi kompetensi yang akan diujikan, metode dan perangkat asesmen, dan sarana serta prasarana pelaksanaan asesmen
• Cermat dalam melakukan pelaksanaan asesmen
• Solutif dan tanggap dalam mengatasi masalah dalam menghadapi kendala pelaksanaan asesmen
• Cermat dan teliti dalam menerapkan manajemen strategi dan standar kompetensi jabatan serta melakukan cascading sasaran organisasi menjadi rencana kerja individu
• Teliti dalam menyiapkan komponen panduan monitoring pencapaian kinerja individu sesuai dengan sistem manajemen kinerja
• Teliti, analitis, dan kooperatif dalam melakukan tahapan monitoring pencapaian kinerja individu
• Obyektif dalam menentukan tujuan, fungsi, dan parameter penilaian kinerja individu
• Teliti dan objektif dalam melakukan penilaian kinerja individu
• Solutif dan analitis dalam menghadapi kendala proses penilaian kinerja individu
  • Terdapat di materi: Mengelola Kegiatan Asesmen dan Pengelolaan Indikator Kinerja Individu 
• Memerhatikan dengan detail pengertian, tujuan, fungsi, dan manfaat employee engagement
• Cermat dan teliti dalam melakukan pelaksanaan program peningkatan employee engagement
  • Terdapat di materi: Memfasilitasi Employee Engagement
• Teliti, analitis, objektif, dan bersikap adil dalam menentukan insentif dan atau bonus, serta employee compensation & benefit
  • Terdapat di materi: Employee Benefit & Compensation 

Materi Pelatihan: 

1. TOPIK 1: Prospek Karier Staf Sumber Daya Manusia 
   • Pengenalan Dasar Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) Bagian 1 (Video) 6:55
   • Pengenalan Dasar Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) Bagian 2 (Video) 5:30
   • Perbedaan Human Resource dengan Personalia Bagian 1 (Video) 7:18
   • Perbedaan Human Resource dengan Personalia Bagian 2 (Video) 4:42
   • Kebijakan Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) Bagian 1 (Video) 6:00
   • Kebijakan Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) Bagian 2 (Video) 7:33
   • Prospek Karier Staf Sumber Daya Manusia (Video) 8:30
2. TOPIK 2: Menyusun Standar Operasional MSDM 
   • Identifikasi Faktor Penyusunan SOP Bagian 1 (Video) 8:28
   • Identifikasi Faktor Penyusunan SOP Bagian 2 (Video) 7:33
   • Demonstrasi: Menyusun SOP Bagian 1 (Video) 7:01
   • Demonstrasi: Menyusun SOP Bagian 2 (Video) 3:56
3. TOPIK 3: Analisis Jabatan dan Beban Kerja 
   • Metode dan Perangkat Analisis Jabatan Bagian 1 (Video) 7:01
   • Metode dan Perangkat Analisis Jabatan Bagian 2 (Video) 6:19
   • Mengumpulkan Data dan Informasi Pekerjaan dari Setiap Jabatan Bagian 1 (Video) 8:44
   • Mengumpulkan Data dan Informasi Pekerjaan dari Setiap Jabatan Bagian 2 (Video) 5:21
   • Studi Kasus: Analisis Jabatan (Video) 7:41
   • Demonstrasi: Menyusun Uraian Jabatan (Video) 9:09
   • Metode dan Perangkat Analisis Beban Kerja Bagian 1 (Video) 6:18
   • Metode dan Perangkat Analisis Beban Kerja Bagian 2 (Video) 5:46
   • Mengidentifikasi Beban Kerja Bagian 1 (Video) 7:03
   • Mengidentifikasi Beban Kerja Bagian 2 (Video) 3:38
4. TOPIK 4: Membuat Kesepakatan Kerja 
   • Jenis Hubungan Kerja sesuai Peraturan Perundangan yang Berlaku Bagian 1 (Video) 6:53
   • Jenis Hubungan Kerja sesuai Peraturan Perundangan yang Berlaku Bagian 2 (Video) 7:26
   • Menentukan Hubungan Kerja sesuai Kebutuhan Organisasi Bagian 1 (Video) 7:45
   • Menentukan Hubungan Kerja sesuai Kebutuhan Organisasi Bagian 2 (Video) 5:17
   • Syarat, Ketentuan, dan Isi Surat Perjanjian Kerja (Video) 8:58
   • Melaksanakan Orientasi kepada Pekerja Bagian 1 (Video) 7:50
   • Melaksanakan Orientasi kepada Pekerja Bagian 2 (Video) 6:17
5. TOPIK 5: Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia 
   • Konsep Dasar Pembelajaran dan Pengembangan SDM Bagian 1 (Video) 7:09
   • Konsep Dasar Pembelajaran dan Pengembangan SDM Bagian 2 (Video) 5:38
   • Menyiapkan Sarana dan Prasarana Pelatihan dan Pengembangan SDM Bagian 1 (Video) 6:59
   • Menyiapkan Sarana dan Prasarana Pelatihan dan Pengembangan SDM Bagian 2 (Video) 4:57
   • Proses Pelatihan dan Pengembangan SDM Bagian 1 (Video) 7:20
   • Proses Pelatihan dan Pengembangan SDM Bagian 2 (Video) 7:19
   • Studi Kasus: Tantangan dalam Pelaksanaan Pelatihan dan Pengembangan SDM (Video) 9:55
   • Pelaksanaan Evaluasi Pelaksanaan Pelatihan dan Pengembangan Bagian 1 (Video) 6:12
   • Pelaksanaan Evaluasi Pelaksanaan Pelatihan dan Pengembangan Bagian 2 (Video) 5:31
   • Studi Kasus: Analisis Hasil Evaluasi (Video) 9:59
6. TOPIK 6: Mengelola Kegiatan Asesmen dan Pengelolaan Indikator Kinerja Individu 
   • Konsep Dasar Asesmen Bagian 1 (Video) 7:10
   • Konsep Dasar Asesmen Bagian 2 (Video) 5:11
   • Pelaksanaan Asesmen (Video) 9:14
   • Studi Kasus: Kendala dalam Pelaksanaan Asesmen (Video) 5:42
   • Mengidentifikasi Sasaran dan Indikator Kerja Organisasi Bagian 1 (Video) 8:39
   • Mengidentifikasi Sasaran dan Indikator Kerja Organisasi Bagian 2 (Video) 3:08
   • Proses Manajemen Kinerja Organisasi Bagian 1 (Video) 8:22
   • Proses Manajemen Kinerja Organisasi Bagian 2 (Video) 4:36
   • Mengelola Cascading Sasaran Organisasi Menjadi Rencana Kerja Individu (Video) 9:44
   • Panduan Monitoring Pencapaian Kinerja Individu (Video) 9:57
   • Pelaksanaan Monitoring Pencapaian Kinerja Individu (Video) 9:39
   • Identifikasi Tujuan Penilaian Kerja atau Performance Appraisal Bagian 1 (Video) 6:28
   • Identifikasi Tujuan Penilaian Kerja atau Performance Appraisal Bagian 2 (Video) 4:35
   • Kriteria Penilaian Kerja yang Efektif (Video) 9:54
   • Studi Kasus: Tahapan Penilaian Kerja (Video) 9:26
7. TOPIK 7: Memfasilitasi Employee Engagement 
   • Mengidentifikasi Employee Engagement (Video) 7:22
   • Demonstrasi: Melaksanakan Program Membangun dan Meningkatkan Employee Engagement (Video) 9:20
   • TOPIK 8: Employee Benefit & Compensation 
   • Jenis-Jenis Employee Compensation & Benefit (Video) 8:43
   • Faktor yang Mempengaruhi Kompensasi Pekerja (Video) 8:01
   • Menentukan Employee Compensation & Benefit Organisasi (Video) 7:04
   • Macam-Macam Cuti (Video) 6:13
   • Aturan Hak Cuti bagi Pekerja (Video) 6:05
   • Penjelasan Tugas Praktik (Video) 2:23

Target Peserta:

• Peserta memiliki pendidikan minimal D3 Personalia/Administrasi Bisnis
• Peserta yang memiliki ketertarikan di bidang manajemen SDM dengan latar belakang pendidikan non personalia/administrasi bisnis
• Peserta yang memiliki perangkat dan jaringan internet  

Durasi:

Level:

Basic 

Metode Pembelajaran:

Self Paced Learning: Metode ajar yang digunakan adalah menggunakan kombinasi antara ceramah, studi kasus, dan simulasi.

Metode Evaluasi:

• Pre Test
• Post Test
• Formative Test/Kuis
• Tugas Praktik

Jenis/Klasifikasi Sertifikat:

Peserta yang telah menyelesaikan semua kegiatan pembelajaran akan mendapatkan Sertifikat Penyelesaian jika nilai akhir di bawah 60 dan akan mendapatkan Sertifikat Kompetensi Lulus jika nilai akhir di atas 60.

Sesi Konsultasi:

Setiap Hari Jumat pukul 17.30 - 18.30 WIB Via LMS.

Apa Yang Perlu Kamu Persiapkan?

Kamu hanya perlu mempersiapkan laptop/notebook, tablet, atau smartphone dengan koneksi Internet.

Fitur:

• Digital content material: Peserta bisa mengakses material belajar digital selama nya
• Sertifikat penyelesaian: Peserta yang telah menyelesaikan semua kegiatan pembelajaran yang dipersyaratkan dalam kursus online akan menerima Sertifikat Penyelesaian (Certificate of Completion).
• Test akhir: tersedia
• Forum diskusi: tidak tersedia
• Online session: tersedia
• Offline meet-up: tidak tersedia

Cara Reedem Voucher:

1. Masuk ke link web https://upskill.cakap.com/tukar-kode-belajar
2. Registrasikan dirimu
3. Masukan kode belajar dari pembelian kamu
4. Klik tombol "Tukar Kode"

Atau

1. Download aplikasi pada link https://bit.ly/CakapPintaria
2. Lakukan registrasi dengan mengisi data kamu
3. Jika sudah masuk ke aplikasi, masukan kode voucher dan klik "redeem"

Syarat dan Ketentuan:

1. Voucher tidak dapat digabungkan dengan promosi lainnya
2. Voucher hanya dapat digunakan 1x per user
3. Voucher bersifat non-refundable atau tidak dapat diuangkan
4. Apabila mengalami kesulitan dapat menghubungi tim support kami di +62 812-8716-0055